Lire un texte argumentatif
Niveau
3eme
Sous-categorie
analyse-litteraire
Programme officiel
Cycle 4 - Lecture et comprehension de l'ecrit
Prerequis
Definition
Un texte argumentatif vise a convaincre ou persuader le lecteur d'adopter une opinion. Il contient une these (ce que l'auteur defend), des arguments (raisons), des exemples (preuves), et utilise des strategies pour influencer.
A retenir
- •THESE = l'idee defendue, l'opinion de l'auteur
- •ARGUMENTS = les raisons qui soutiennent la these
- •EXEMPLES = les preuves concretes qui illustrent les arguments
- •CONVAINCRE = faire appel a la raison (logique)
- •PERSUADER = faire appel aux emotions (pathos)
La these dans un texte argumentatif est :
Exemple resolu pas a pas
ENONCE (style brevet)
Analysez l'argumentation de ce texte : 'Il est urgent d'agir pour l'environnement. En effet, les scientifiques sont unanimes : le rechauffement climatique menace notre planete. Par exemple, les glaciers fondent a un rythme alarmant. Certes, des efforts sont faits, mais ils restent insuffisants. C'est pourquoi chacun doit prendre ses responsabilites.'
SOLUTION
THESE : 'Il est urgent d'agir pour l'environnement'
ARGUMENT 1 : 'Les scientifiques sont unanimes' (argument d'autorite)
EXEMPLE : 'Les glaciers fondent' (fait concret)
CONCESSION : 'Certes, des efforts sont faits...'
REFUTATION : '...mais ils restent insuffisants'
CONCLUSION : 'C'est pourquoi chacun doit prendre ses responsabilites'
Pieges classiques au brevet
Piege 1
Confondre argument et exemple
'Les glaciers fondent' est un argument
Argument = idee generale, raison. Exemple = fait concret, cas particulier.
'Les glaciers fondent' est un EXEMPLE. L'argument serait 'Le rechauffement climatique est une realite.'
Piege 2
Ne pas identifier la these
La these est dans la derniere phrase
La these est l'idee principale que l'auteur defend.
La these peut etre au debut, au milieu ou a la fin. Cherche l'IDEE DEFENDUE.
Piege 3
Confondre convaincre et persuader
'Emouvant, donc convaincant'
Convaincre = raison, logique. Persuader = emotions, sentiments.
Un texte emouvant PERSUADE (touche les emotions). Un texte logique CONVAINC (touche la raison).
Comment analyser un texte argumentatif ?
Quand utiliser cette methode ?
Quand on doit analyser l'argumentation, les strategies, la structure.
Identifier la these
Quelle idee l'auteur defend-il ? Quelle est son opinion ?
Reperer les arguments
Quelles raisons donne-t-il ? Cherche les connecteurs (car, en effet...).
Distinguer arguments et exemples
Argument = idee generale. Exemple = fait concret.
Analyser les strategies
Logos (raison), pathos (emotion), ethos (autorite) ? Questions rhetoriques ?
Reperer les concessions/refutations
'Certes... mais' = l'auteur reconnait l'argument adverse puis le contredit.
Conclure sur l'efficacite
Le texte est-il convaincant ? Pourquoi ?
Quand est-il tombe au brevet ?
Notion INCONTOURNABLE au brevet !
| Annee | Session | Exercice | Points | |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | Metropole | Ex. 1 | 5 pts | Voir |
| 2023 | Polynesie | Ex. 1 | 4 pts | Voir |
| 2022 | Metropole | Ex. 1 | 4 pts | Voir |
