Les modes et temps verbaux
Niveau
3eme
Sous-categorie
conjugaison
Programme officiel
Cycle 4 - Etude de la langue
Definition
Le MODE indique l'attitude du locuteur (certitude, ordre, souhait...). Le TEMPS situe l'action dans la chronologie (passe, present, futur). Chaque mode a ses propres temps.
A retenir
- •INDICATIF = faits reels, certains (je mange, j'ai mange, je mangerai)
- •SUBJONCTIF = souhait, doute, obligation (que je mange, qu'il vienne)
- •IMPERATIF = ordre, conseil (mange ! venez !)
- •CONDITIONNEL = hypothese, politesse (je mangerais, j'aurais mange)
- •Au brevet : passe simple et imparfait pour le recit, present pour le discours
Le mode qui exprime un ordre est :
Exemple resolu pas a pas
ENONCE (style brevet)
Identifiez le mode et le temps : 'Il aurait voulu partir plus tot.'
SOLUTION
Je repere le verbe : 'aurait voulu' (auxiliaire avoir + participe passe)
Forme de l'auxiliaire : 'aurait' = conditionnel (terminaison -ais, -ais, -ait)
Auxiliaire au conditionnel + participe passe = temps compose du conditionnel
C'est donc le CONDITIONNEL PASSE
Valeur : exprime un regret, un souhait non realise dans le passe
'Je voudrais un cafe' est au :
Pieges classiques au brevet
Piege 1
Confondre conditionnel et futur
Dire que 'je chanterai' est au conditionnel
Futur : -rai, -ras, -ra. Conditionnel : -rais, -rais, -rait
'Je chanterai' = futur (je chante-R-AI). 'Je chanterais' = conditionnel (je chante-R-AIS)
Piege 2
Confondre imparfait et passe simple
Dire que 'il marchait' est au passe simple
Imparfait : action en cours/description. Passe simple : action ponctuelle/terminee.
'Il marchait' = imparfait (-ait). 'Il marcha' = passe simple (-a)
Piege 3
Confondre subjonctif et indicatif present
Dire que 'que tu viennes' est au present de l'indicatif
Le subjonctif suit 'que' et souvent un verbe de souhait/doute. Les formes sont differentes pour certains verbes.
'Tu viens' = indicatif. 'Que tu viennes' = subjonctif (forme differente !)
Piege 4
Oublier de donner la VALEUR du temps
C'est le present de l'indicatif.
Le brevet demande souvent la valeur, pas juste le nom du temps.
C'est le present de verite generale, qui exprime une realite permanente.
Comment identifier mode et temps ?
Quand utiliser cette methode ?
Quand l'enonce demande de 'donner le temps et le mode', 'justifier l'emploi d'un temps', 'analyser le systeme verbal'.
Identifier le verbe
Repere le verbe conjugue (ou l'auxiliaire + participe pour les temps composes).
Analyser la terminaison
-ais/-ait = imparfait OU conditionnel. -a/-it = passe simple. -rai/-ra = futur.
Identifier le mode
Y a-t-il 'que' avant ? (subjonctif). Un ordre ? (imperatif). Une hypothese avec 'si' ? (conditionnel/indicatif)
Donner la valeur
Explique POURQUOI ce temps est utilise : verite generale, narration, description, hypothese...
Quand est-il tombe au brevet ?
Notion INCONTOURNABLE au brevet !
| Annee | Session | Exercice | Points | |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | Metropole | Ex. 1 | 4 pts | Voir |
| 2023 | Metropole | Ex. 1 | 3 pts | Voir |
| 2022 | Metropole | Ex. 1 | 4 pts | Voir |
