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Français Brevet 2026

Conjugaison

Maîtrise les temps et modes essentiels pour le Brevet : présent, imparfait, passé simple, futur, conditionnel et subjonctif.

Sous-chapitres
8
Durée estimée
120 min
Quiz
20
Difficulté
Moyen

À savoir

La conjugaison est indispensable au Brevet. Tu dois maîtriser les temps de l'indicatif (présent, imparfait, passé simple, passé composé, plus-que-parfait, futur) ainsi que le conditionnel présent et le subjonctif présent. Ces temps apparaissent dans les textes littéraires et sont évalués en dictée et rédaction.

Points clés à retenir

  • Présent : action en cours, vérité générale, narration au présent
  • Imparfait : description, habitude passée, arrière-plan du récit
  • Passé simple : action ponctuelle dans le récit (style littéraire)
  • Passé composé : action terminée avec lien avec le présent
  • Plus-que-parfait : action antérieure à une autre action passée
  • Futur simple : action à venir
  • Conditionnel présent : hypothèse, politesse, souhait
  • Subjonctif présent : après 'que' exprimant souhait, doute, obligation

Erreurs fréquentes à éviter

Il *prit* le pain et *mangeait*.

Il prit le pain et mangea. (ou : Il prenait le pain et mangeait.)

Ne pas mélanger passé simple et imparfait dans le même récit. Le passé simple = actions de premier plan ; l'imparfait = description/arrière-plan.

Nous *mangeons* (présent) → passé simple : nous *mangions*

Nous mangeâmes

Le passé simple 1er groupe a les terminaisons -âmes, -âtes, -èrent. Ne pas confondre avec l'imparfait (-ions, -iez).

Je *mangerai* si j'avais faim. (futur)

Je mangerais si j'avais faim. (conditionnel)

Avec 'si + imparfait', le résultat est au CONDITIONNEL (-ais), pas au futur (-ai).

Nous *mangons*

Nous mangeons

Les verbes en -ger gardent le 'e' devant 'a', 'o', 'u' pour conserver le son [ʒ].

Prêt à maîtriser Conjugaison ?

Commence par la première leçon et progresse à ton rythme.

Ketty