Français · Préparation au brevet
Tu vas apprendre à ne plus hésiter entre « leur » et « leurs ». Le nombre de possesseurs ne décide jamais du « s ». C'est le nom qui suit, ou le verbe, qui te donne la bonne orthographe.
Le mot « leur » peut être un pronom personnel. Un pronom remplace un nom ou un groupe de mots. Ici, il remplace « à eux » ou « à elles ». Il est complément indirect du verbe. Exemple : « La directrice leur annonce la nouvelle. » Cela signifie : elle annonce la nouvelle à eux.
Ce pronom est invariable : il ne prend jamais de « s ». Même si tu parles de plusieurs personnes, tu écris « leur ». Pour le vérifier, remplace-le par « lui » au singulier. « Je leur téléphone » devient « Je lui téléphone » : la phrase reste correcte. Donc « leur » est bien un pronom.
« Leur » peut aussi être un déterminant possessif. Un déterminant possessif se place devant un nom. Il indique à qui appartient la chose. Il s'accorde avec le nom qu'il détermine, pas avec le possesseur. Si le nom est singulier, on écrit « leur ». Exemple : « Les candidates préparent leur oral. » Chaque candidate prépare un seul oral.
Si le nom déterminé est pluriel, on écrit leurs : Les candidates préparent leurs fiches. Le s dépend du nombre du nom fiches. Si l'on ne parle que d'une candidate, le déterminant change de personne : Elle prépare ses fiches. Leur et leurs désignent plusieurs possesseurs.
Un adjectif peut se glisser entre « leur » et le nom. Il ne faut pas se laisser tromper. C'est toujours le nom qui décide. Exemple : « Les élèves ouvrent leur nouveau livre. » Le nom est « livre », au singulier. On écrit donc « leur », même si « nouveau » est devant.
Compare : « Les élèves ouvrent leurs nouveaux livres. » Le nom « livres » est au pluriel. On écrit « leurs ». L'adjectif « nouveaux » s'accorde avec le nom, mais il ne change pas la règle du déterminant. Saute l'adjectif et regarde le nom.
Étape 1 : repère le mot qui suit « leur ». S'il est devant un verbe, c'est un pronom. Tu écris « leur », sans « s ». Exemple : « Elle leur écrit. » Étape 2 : s'il est devant un nom, trouve ce nom. S'il y a un adjectif, saute-le.
Étape 3 : regarde le nombre du nom. Nom singulier : « leur ». Nom pluriel : « leurs ». Vérifie avec une substitution : remplace par « son » ou « ses » si possible. « Leur cahier » devient « son cahier ». « Leurs cahiers » devient « ses cahiers ». Cette vérification te sauve des erreurs.
Les enfants téléphonent à ___ grands-parents.
leurs
Le nom « grands-parents » est au pluriel. Le déterminant possessif s'accorde avec lui : on écrit « leurs ». Le nombre d'enfants ne change pas cet accord.
Je vais leurs expliquer la consigne.
Je vais leur expliquer la consigne.
« Leur » est ici un pronom personnel devant le verbe « expliquer ». Il est invariable et ne prend jamais de « s ». On peut le remplacer par « lui » : « Je vais lui expliquer la consigne. »
Les familles ont chacune ___ propre garage.
leur
Le déterminant renvoie aux familles. Le nom garage est singulier : on écrit leur. L'adjectif propre, placé avant le nom, ne change pas cet accord.
