Les Homophones
Ces mots qui se prononcent pareil mais s'écrivent différemment
a / à
a = verbe avoir, à = préposition
Astuce : Remplacer par "avait"
et / est
et = conjonction, est = verbe être
Astuce : Remplacer par "était"
ou / où
ou = choix, où = lieu
Astuce : Remplacer par "ou bien"
ce / se
ce = déterminant, se = pronom réfléchi
Astuce : Se devant un verbe
son / sont
son = possessif, sont = verbe être
Astuce : Remplacer par "étaient"
ces / ses / c'est / s'est
Déterminants et verbes
Astuce : Analyser la phrase
Tu vas maintenant t\'entraîner sur les homophones, ces mots qui se prononcent de la même façon mais qui s\'écrivent différemment. Maîtriser ces subtilités est essentiel pour écrire sans faute et te faire bien comprendre. Prêt(e) à relever ce défi ?
📖 Rappel de cours
Les homophones sont des mots qui ont une prononciation identique mais une orthographe et un sens différents. Pour les distinguer, il faut analyser leur nature grammaticale et leur fonction dans la phrase. Par exemple, \'a\' (verbe avoir) et \'à\' (préposition), ou \'son\' (déterminant possessif) et \'sont\' (verbe être). Pense à remplacer le mot par un autre temps du verbe ou par un autre déterminant pour vérifier ton choix. La mémorisation des règles et beaucoup de pratique sont les clés de la réussite.
🏋️ Exercices
Exercice 1 : Complète les phrases suivantes avec \'a\', \'à\', \'as\' ou \'ah\'.
1. Il ___ terminé ses devoirs.
→ Il a terminé ses devoirs.
2. Nous irons ___ la piscine demain.
→ Nous irons à la piscine demain.
3. ___ ! Tu m\'as fait peur !
→ Ah ! Tu m\'as fait peur !
4. Est-ce que tu ___ compris la leçon ?
→ Est-ce que tu as compris la leçon ?
5. C\'est un cadeau ___ mon frère.
→ C\'est un cadeau à mon frère.
Exercice 2 : Choisis entre \'son\', \'sont\' ou \'sont\' (pour la forme verbale) pour compléter les phrases. Attention, \'sont\' peut être suivi d\'un participe passé.
1. Ils ___ partis en vacances.
→ Ils sont partis en vacances.
2. Il a rangé ___ cartable.
→ Il a rangé son cartable.
3. Ces fleurs ___ très belles.
→ Ces fleurs sont très belles.
4. Elle écoute de la musique avec ___ casque.
→ Elle écoute de la musique avec son casque.
5. Les enfants ___ dans le jardin.
→ Les enfants sont dans le jardin.
Exercice 3 : Complète avec \'et\', \'est\', \'ai\', \'es\' ou \'ait\'.
1. Il ___ en train de lire ___ moi, je regarde la télé.
→ Il est en train de lire et moi, je regarde la télé.
2. Tu ___ sûrement raison.
→ Tu as sûrement raison.
3. J\'___ oublié mon livre.
→ J\'ai oublié mon livre.
4. Il faut qu\'il ___ plus attentif.
→ Il faut qu\'il soit plus attentif.
5. Le chien ___ le chat dorment.
→ Le chien et le chat dorment.
💡 Conseil
Pour ne pas te tromper, essaie de remplacer le mot homophone par un autre temps ou une autre forme. Par exemple, remplace \'a\' par \'avait\' pour vérifier s\'il s\'agit bien du verbe avoir.
