Sciences·svt·3eme

Parente et classification du vivant

Mode :
Frequence
6/10
ans au brevet
Importance
Haute
priorite revision
Duree
1h30
pour maitriser

Niveau

3eme

Sous-categorie

vivant-evolution

Programme officiel

Theme 2 - Le vivant et son evolution

Prerequis

evolution-especes

Definition

La classification du vivant organise les especes selon leurs liens de parente evolutive. Les especes qui partagent le plus de caracteres communs sont les plus apparentees et descendent d'un ancetre commun recent. L'arbre phylogenetique represente ces relations : chaque noeud est un ancetre commun, chaque branche une lignee evolutive. Cette classification repose sur l'anatomie comparee et l'analyse de l'ADN.

A retenir

  • CLASSIFICATION = organiser selon les liens de PARENTE (pas juste la ressemblance)
  • ARBRE PHYLOGENETIQUE : noeuds = ancetres communs, branches = lignees
  • CARACTERE PARTAGE = herite d'un ancetre commun = indice de parente
  • Plus l'ADN est SIMILAIRE, plus les especes sont APPARENTEES
  • Les OISEAUX sont plus proches des CROCODILES que des LEZARDS ! (contrairement a l'apparence)

Concepts fondamentaux

1

Classification phylogenetique

Organisation des etres vivants basee sur leurs liens de parente evolutive (et non sur les ressemblances superficielles).

Classification actuelle = liens de PARENTE (ancetres communs), pas juste de ressemblance.

2

Arbre phylogenetique

Schema representant les relations de parente entre especes. Les noeuds = ancetres communs, les branches = lignees evolutives.

Arbre = 'arbre genealogique' des especes. Plus proche sur l'arbre = plus apparente.

3

Ancetre commun

Espece hypothetique d'ou descendent plusieurs especes actuelles.

Toutes les especes d'un groupe partagent un ancetre commun exclusif.

4

Caractere derive partage

Caractere present chez plusieurs especes car herite d'un ancetre commun.

Caractere partage = indice de parente. Ex: poils = mammiferes.

5

Groupe monophyletique

Groupe comprenant un ancetre commun et TOUS ses descendants.

Groupes valides : mammiferes, oiseaux, vertebres. Non valide : 'reptiles' (exclut les oiseaux).

Pieges classiques au brevet

Piege 1

Classer selon la ressemblance visible

La baleine est un poisson car elle vit dans l'eau

La classification actuelle est basee sur la PARENTE (caracteres herites), pas sur la ressemblance. Ex: la baleine ressemble a un poisson mais c'est un mammifere.

La baleine est un MAMMIFERE (poils, allaitement, poumons). Elle est plus proche du chat que du requin.

Piege 2

Croire que les oiseaux descendent des reptiles actuels

Les oiseaux descendent des lezards

Les oiseaux et les reptiles actuels partagent un ancetre commun. Les oiseaux descendent de dinosaures (qui n'existent plus).

Les oiseaux descendent de dinosaures therapodes. Ils sont plus proches des crocodiles que des lezards !

Piege 3

Penser que 'reptiles' est un groupe valide

Les reptiles forment un groupe evolutif coherent

Le groupe 'reptiles' traditionnel est invalide car il exclut les oiseaux (qui partagent le meme ancetre). On parle de Sauropsides.

Le groupe 'reptiles' est invalide phylogenetiquement car il exclut les oiseaux. Crocodiles + oiseaux = Archosauriens.

Piege 4

Lire l'arbre de gauche a droite comme une progression

Les humains sont plus evolues que les poissons

Un arbre phylogenetique n'est PAS une echelle de progres. Toutes les especes actuelles sont aussi 'evoluees' les unes que les autres.

Les humains et les poissons actuels ont autant de temps d'evolution depuis leur ancetre commun. Ils sont differemment adaptes.

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Comment lire et construire un arbre phylogenetique ?

Quand utiliser cette methode ?

Face a un arbre phylogenetique, une matrice de caracteres, une question sur la parente ou la classification.

classificationparenteancetre communarbrecaractere partagephylogenie
1

Identifier les especes et les noeuds

Les especes sont aux extremites des branches. Les noeuds representent les ancetres communs.

2

Reperer les caracteres partages

Un caractere apparait sur une branche = toutes les especes au-dela le possedent (herite de l'ancetre).

3

Determiner les parentes

Deux especes sont d'autant plus proches que leur ancetre commun est recent (plus bas sur l'arbre).

4

Identifier les groupes monophyletiques

Un groupe valide = un ancetre + TOUS ses descendants. Verifier qu'aucun descendant n'est exclu.

Quand est-il tombe au brevet ?

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Notion frequente au brevet

AnneeSessionExercicePoints
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