Musique, image et multimedia
Niveau
3eme
Sous-categorie
multimedia
Programme officiel
Musique, fonctions et usages - Cycle 4
Prerequis
Definition
La musique accompagne aujourd'hui presque tous les medias visuels : films, series, jeux video, publicites, podcasts, videos YouTube. Cette musique n'est pas decorative : elle cree des emotions, renforce les messages, guide notre attention. Le sound design (conception sonore) est devenu un metier a part entiere. Comprendre ces liens permet de mieux analyser les medias qui nous entourent.
A retenir
- •La musique CREE L'EMOTION dans les medias visuels (joie, peur, tension, tristesse)
- •LEITMOTIV : theme associe a un personnage (theme de Dark Vador, theme d'Harry Potter)
- •MUSIQUE ADAPTATIVE (jeux video) : change en fonction des actions du joueur
- •JINGLE : signature sonore courte d'une marque (Intel, Netflix 'Tudum')
- •SOUND DESIGN : tous les sons non-musicaux (bruitages, ambiances, effets)
- •CONTREPOINT : musique en decalage avec l'image pour creer un effet
- •Droits d'auteur : attention sur YouTube/TikTok, utiliser des musiques libres
Pieges classiques au brevet
Piege 1
Penser que la musique de film est secondaire
C'est juste de la musique de fond
La musique represente jusqu'a 50% de l'impact emotionnel d'une scene selon les etudes.
La musique guide nos emotions et notre perception de la scene
Piege 2
Ignorer le sound design
Je n'analyse que la musique
Les bruitages et ambiances sont aussi importants que la musique (foley, effets).
J'analyse la musique ET le sound design : ensemble, ils creent l'univers sonore
Piege 3
Utiliser n'importe quelle musique sur ses videos
Je mets ce tube sur ma video YouTube, personne ne verra
La plupart des musiques sont protegees par des droits d'auteur. Utiliser des musiques libres.
J'utilise des musiques de la bibliotheque YouTube ou des sites comme Pixabay/Epidemic Sound
Quand est-il tombe au brevet ?
| Annee | Session | Exercice | Points |
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