Musique et autres arts
Niveau
3eme
Sous-categorie
interdisciplinarite
Programme officiel
Ecouter, comparer, construire une culture musicale - Cycle 4
Prerequis
Definition
La musique entretient des liens etroits avec tous les autres arts. Elle accompagne et enrichit le cinema (bandes originales), la danse (ballet, hip-hop), le theatre (comedie musicale, opera), la peinture (synesthesie, inspiration mutuelle) et meme l'architecture (acoustique des salles). Ces croisements creent des oeuvres multimedias ou chaque art renforce l'autre.
A retenir
- •MUSIQUE + CINEMA = bande originale, leitmotiv, ambiance emotionnelle
- •MUSIQUE + DANSE = ballet (classique), hip-hop, danses traditionnelles
- •MUSIQUE + THEATRE = opera (chant lyrique) et comedie musicale (chant + dialogue + danse)
- •Musique DIEGETIQUE = les personnages l'entendent / EXTRA-DIEGETIQUE = seulement le spectateur
- •LEITMOTIV = theme associe a un personnage (Marche imperiale = Dark Vador)
- •Les compositeurs de musique de film les plus celebres : John Williams, Hans Zimmer, Ennio Morricone
Pieges classiques au brevet
Piege 1
Dire que la musique de film est 'de fond' ou 'secondaire'
La musique est juste la pour meubler le silence
La musique de film est un element narratif a part entiere qui influence profondement notre perception.
La musique cree l'ambiance, identifie les personnages et guide les emotions du spectateur
Piege 2
Confondre opera et comedie musicale
Les Miserables est un opera
Opera = chant lyrique continu, voix classiques. Comedie musicale = dialogues parles + chansons, voix amplifiees.
Les Miserables est une comedie musicale (musical)
Piege 3
Ignorer la musique diegetique
La radio dans la scene n'est pas importante
La musique que les personnages entendent fait partie de l'histoire et peut avoir un sens particulier.
La chanson a la radio est diegetique et peut commenter l'action ou reveler l'epoque
Quand est-il tombe au brevet ?
| Annee | Session | Exercice | Points |
|---|
