Arts, ruptures et continuites
Niveau
3eme
Sous-categorie
transversal
Programme officiel
Cycle 4 - Histoire des arts (transversal)
Definition
L'histoire de l'art est faite de continuites (traditions transmises, influences) et de ruptures (revolutions artistiques, avant-gardes). Certains mouvements prolongent ce qui precede, d'autres rompent radicalement. Les grandes ruptures (impressionnisme, cubisme, abstraction, ready-made) redefinissent ce qu'est l'art.
A retenir
- •IMPRESSIONNISME = premiere grande rupture moderne (lumiere, instant, plein air)
- •CUBISME = rupture avec la perspective unique de la Renaissance
- •ABSTRACTION = rupture avec toute representation du reel
- •READY-MADE = rupture avec l'idee que l'art necessite un savoir-faire
- •Chaque rupture DEVIENT ensuite une tradition pour les suivants
Qu'est-ce qu'une avant-garde en art ?
Pieges classiques au brevet
Piege 1
Croire que les ruptures sont unanimement acceptees a leur epoque
Les ruptures sont presque toujours rejetees d'abord. 'Impressionnisme' etait une insulte !
Piege 2
Voir les mouvements comme totalement separes
Il y a toujours des continuites. Le cubisme vient de Cezanne, l'abstraction vient du cubisme...
Piege 3
Penser que 'rupture' = 'meilleur'
Une rupture n'est pas un progres moral, juste un changement de paradigme. L'academisme avait aussi ses chefs-d'oeuvre.
Comment analyser une oeuvre en termes de ruptures/continuites ?
Quand utiliser cette methode ?
Analyse d'une oeuvre dans son contexte historique, oral HDA
Situer l'oeuvre
Date, mouvement artistique, contexte historique
Identifier les heritages
De quelles traditions, influences, l'oeuvre provient-elle ?
Reperer les ruptures
Que fait cette oeuvre de nouveau ? Quels codes transgresse-t-elle ?
Analyser la reception
Comment l'oeuvre a-t-elle ete recue a son epoque ? Scandale, incomprehension, succes ?
Evaluer l'impact
Quelle influence sur les artistes suivants ? Cette rupture est-elle devenue une tradition ?
Quand est-il tombe au brevet ?
| Annee | Session | Exercice | Points |
|---|
