Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
Niveau
3eme
Sous-categorie
xxe-siecle
Programme officiel
Thème 1 - L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Prerequis
Definition
La Première Guerre mondiale ne touche pas seulement les soldats mais aussi les civils. A l'arriere, les femmes travaillent dans les usines, les populations subissent le rationnement et la propagande. Le génocide armenien (1915-1916) montre que les civils peuvent être cibles et massacres. C'est le premier génocide du XXe siècle.
A retenir
- •ARRIERE = femmes dans les usines (munitionnettes), enfants, vieillards
- •PROPAGANDE = 'bourrage de crane', censure, cartes postales patriotiques
- •GENOCIDE ARMENIEN = 1915-1916, 1,5 million de morts, premier génocide du XXe siècle
- •RATIONNEMENT = penurie alimentaire, queues devant les magasins
- •DEUIL = 600 000 veuves, 1 million d'orphelins, traumatisme collectif
Pieges classiques au brevet
Piege 1
Oublier le génocide armenien quand on parle des civils
Les civils ont surtout souffert du rationnement
Le génocide armenien (1,5 million de morts) est un element ESSENTIEL du programme sur les civils dans la guerre
Les civils ont subi le rationnement, la propagande, et certains ont été victimes de génocide (Armeniens)
Piege 2
Confondre génocide et massacre
Le massacre des Armeniens en 1915
Génocide = extermination PLANIFIEE et SYSTEMATIQUE d'un peuple entier. Massacre = violence ponctuelle
Le génocide des Armeniens (1915-1916), extermination planifiée par l'Empire ottoman
Piege 3
Penser que les femmes votaient après 14-18
Les femmes ont obtenu le vote grace a leur travail pendant 14-18
Les femmes françaises obtiennent le droit de vote en 1944, pas en 1918, malgre leur role pendant la guerre
Malgre leur role essentiel, les Françaises n'obtiennent le vote qu'en 1944
Comment analyser un document sur les civils dans la guerre ?
Quand utiliser cette methode ?
Face à une affiche de propagande, un témoignage de femme à l'arriere, une photo de génocide, une carte postale.
Distinguer front et arriere
Le document parle-t-il des soldats ou des civils ? Du front ou de l'arriere ? Des deux ?
Identifier le role des femmes
Travail dans les usines, soutien moral (marraines), soins (infirmieres), gestion du foyer.
Repérer la propagande
L'image est-elle réaliste ou idealisee ? Quel message veut-elle transmettre ? Qui l'a produite ?
Ne pas oublier le génocide armenien
Si le document evoque les violences contre les civils, penser au génocide armenien (1,5 million de morts).
Quand est-il tombe au brevet ?
Notion frequente au brevet
| Annee | Session | Exercice | Points | |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | Amerique du Nord | Ex. 1 | 20 pts | Voir |
| 2022 | Metropole | Ex. 1 | 20 pts | Voir |
| 2020 | Polynesie | Ex. 1 | 20 pts | Voir |
