1. Classe ces événements selon la phase de la guerre (1914-1918).

Bonne réponse : Bataille de la Marne (sept. 1914) → Guerre de mouvement · Course à la mer → Guerre de mouvement · Bataille de Verdun (1916) → Guerre de tranchées · Bataille de la Somme (1916) → Guerre de tranchées · Armistice du 11 novembre 1918 → Fin de la guerre · Offensive des Cent-Jours (1918) → Fin de la guerre

Bien vu ! Tu distingues les grandes phases du conflit.

2. Classe ces éléments selon qu'ils sont des causes, des phases ou des conséquences de la guerre.

Bonne réponse : Attentat de Sarajevo → Cause · Système d'alliances (Triple-Entente, Triple-Alliance) → Cause · Guerre de tranchées → Phase · Bataille de Verdun → Phase · Traité de Versailles (1919) → Conséquence · Création de la Société des Nations → Conséquence

Exact. Bonne distinction entre causes, déroulement et suites.

3. Classe ces acteurs de la guerre selon leur pays ou leur rôle.

Bonne réponse : Georges Clemenceau → France · Maréchal Foch → France · Guillaume II → Allemagne · Paul von Hindenburg → Allemagne · Woodrow Wilson (États-Unis) → Autres pays · Nicolas II (Russie) → Autres pays

Bravo. Tu identifies bien les principaux dirigeants.

4. Classe ces aspects selon qu'ils concernent le front ou l'arrière.

Bonne réponse : Tranchées → Front · Poilus → Front · Obus et mitrailleuses → Front · Usines d'armement → Arrière · Propagande → Arrière · Emprunts de guerre → Arrière

Tout juste. Le front c'est le combat, l'arrière c'est le soutien.

5. Classe ces traités et conférences selon leur thème principal.

Bonne réponse : Armistice de Rethondes (1918) → Fin de la guerre · Conférence de la paix de Paris (1919) → Organisation de la paix · Traité de Versailles (1919) → Conséquences territoriales · Traité de Saint-Germain (1919) - Autriche → Conséquences territoriales · Création de la SDN → Organisation de la paix · Signature de l'armistice par l'Allemagne → Fin de la guerre

Parfait. Tu sais organiser les accords de paix.