La maison au bout du chemin
Dictée-leçon sur les propositions relatives introduites par qui, que, où et dont.
Objectifs
- 1Reconnaître une proposition subordonnée relative
- 2Accorder le verbe après « qui »
- 3Comprendre le rôle de « que », « où » et « dont »
- 4Accorder un participe passé avec COD placé avant
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📋 Version courte pour réviser rapidement les pièges de la phrase complexe. · Barème : grammaire 3 · lexique 1 · ponctuation 1
Explications détaillées (12 blocs)
1« La maison que l’on voyait »syntaxe
📌 RÈGLE
Dans une relative, « que » remplace souvent un complément d’objet direct.
📝 EXPLICATION
« Que l’on voyait » est une proposition subordonnée relative. Le pronom « que » reprend « la maison » et est complément du verbe « voyait ».
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Confondre « que » avec le sujet du verbe.
2« semblait abandonnée »accord
📌 RÈGLE
L’attribut ou participe adjectif s’accorde avec le sujet.
📝 EXPLICATION
Le sujet est « la maison », féminin singulier. L’adjectif ou participe « abandonnée » prend donc « -e ».
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « abandonné » au masculin.
3« Les volets qui battaient »accord
📌 RÈGLE
Le verbe après « qui » s’accorde avec l’antécédent de « qui ».
📝 EXPLICATION
Le pronom « qui » reprend « les volets », masculin pluriel. Le verbe « battaient » prend « -aient ».
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « qui battait » au singulier.
4« produisaient un bruit régulier »accord
📌 RÈGLE
Dans une phrase complexe, il faut retrouver le sujet de chaque verbe.
📝 EXPLICATION
Le sujet de « produisaient » est « les volets », pluriel. Le mot « murs » n’est pas le sujet de ce verbe.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Accorder avec « bruit » ou « murs » au lieu de « volets ».
5« le jardin, où poussaient des herbes hautes »syntaxe
📌 RÈGLE
Le pronom relatif « où » introduit souvent une précision de lieu ou de temps.
📝 EXPLICATION
« Où poussaient des herbes hautes » est une relative introduite par « où », qui indique le lieu.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « ou » sans accent.
6« des herbes hautes »accord
📌 RÈGLE
L’adjectif s’accorde avec le nom qu’il qualifie.
📝 EXPLICATION
« Herbes » est féminin pluriel. L’adjectif « hautes » prend « -es ».
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « herbes haut ».
7« disparaissait peu à peu »accord
📌 RÈGLE
Le verbe principal s’accorde avec son sujet, même si une relative s’intercale.
📝 EXPLICATION
Le sujet est « le jardin », singulier. Le verbe reste donc au singulier.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « disparaissaient » à cause de « herbes ».
8« la fenêtre que son grand-père lui avait souvent décrite »accord
📌 RÈGLE
Avec avoir, le participe passé s’accorde avec le COD placé avant.
📝 EXPLICATION
Le COD « la fenêtre » est placé avant le verbe. Le participe « décrite » s’accorde donc au féminin singulier.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « décrit » sans e.
9« son grand-père »lexique
📌 RÈGLE
Les noms composés de parenté doivent être mémorisés.
📝 EXPLICATION
« Grand-père » s’écrit avec un trait d’union et un accent grave.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « grand père ».
10« ce lieu, dont personne ne parlait plus »syntaxe
📌 RÈGLE
« Dont » remplace souvent « de qui » ou « de quoi ».
📝 EXPLICATION
« Dont personne ne parlait plus » est une relative. « Dont » remplace un complément introduit par « de » : parler de ce lieu.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « que personne ne parlait » au lieu de « dont personne ne parlait ».
11« conservait une part mystérieuse »accord
📌 RÈGLE
Chaque verbe de la phrase complexe possède son propre sujet.
📝 EXPLICATION
Le sujet est « ce lieu », singulier. Le verbe « conservait » reste au singulier.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Accorder avec « personne » ou « histoire ».
12« son histoire familiale »accord
📌 RÈGLE
L’adjectif s’accorde avec le nom qu’il qualifie.
📝 EXPLICATION
« Familiale » s’accorde avec « histoire », féminin singulier.
⚠️ ERREUR FRÉQUENTE
Écrire « familial » au masculin.
Règles à retenir
- ✓Une proposition relative complète un nom appelé antécédent.
- ✓Le verbe après « qui » s’accorde avec l’antécédent.
- ✓« Que » peut remplacer un COD placé avant.
- ✓« Où » indique souvent un lieu ou un moment.
- ✓« Dont » remplace souvent un complément introduit par « de ».
Pièges fréquents
- ⚠Accorder le verbe après « qui » avec le mauvais mot
- ⚠Oublier l’accent de « où »
- ⚠Employer « que » à la place de « dont »
- ⚠Oublier l’accord de « décrite »
- ⚠Perdre le sujet principal à cause d’une relative
