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Brevet blancNiveau facilefacile-moyen +75 XP 20 min

Le matin de l’épreuve

Dictée blanche accessible pour réviser les bases : accords sujet-verbe, homophones simples, passé simple et participe passé avec COD placé avant.

Objectifs

  • 1Réviser les accords sujet-verbe dans une situation d’examen
  • 2Distinguer imparfait et passé simple
  • 3Accorder les participes passés simples
  • 4Soigner les mots fréquents du brevet

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📋 Version courte pour s’échauffer avant une dictée blanche. · Barème : grammaire 3 · lexique 1 · ponctuation 1

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Explications détaillées (11 blocs)

1« l’épreuve »lexique

📌 RÈGLE

Devant une voyelle, certains déterminants s’élident : la épreuve → l’épreuve.

📝 EXPLICATION

« Épreuve » prend un accent aigu et commence ici par une voyelle, ce qui entraîne l’élision de « la » en « l’ ».

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « la épreuve » ou oublier l’accent.

2« Lina arriva »conjugaison

📌 RÈGLE

Au passé simple, les verbes du 1er groupe prennent souvent « -a » avec il/elle ou un nom singulier.

📝 EXPLICATION

« Arriva » est au passé simple : il marque l’action ponctuelle de l’arrivée.

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « Lina arrivait » si l’action est ponctuelle.

3« avec un peu d’avance »lexique

📌 RÈGLE

Certaines expressions courantes doivent être mémorisées.

📝 EXPLICATION

« Un peu » s’écrit en deux mots. « D’avance » prend une apostrophe car « de » s’élide devant une voyelle.

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « impeu » ou « de avance ».

4« elle avait rangé »conjugaison

📌 RÈGLE

Avec avoir, le participe passé ne s’accorde pas avec le sujet.

📝 EXPLICATION

Le participe passé « rangé » est employé avec avoir. Il ne s’accorde pas avec le sujet « elle ».

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « elle avait rangée ».

5« deux stylos, une règle et sa convocation »accord

📌 RÈGLE

Les déterminants donnent souvent le genre et le nombre du nom.

📝 EXPLICATION

« Stylos » est pluriel à cause de « deux ». « Règle » et « convocation » sont féminins singuliers.

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Oublier le s de « stylos » ou l’accent de « règle ».

6« Les élèves parlaient doucement »accord

📌 RÈGLE

À l’imparfait, avec ils/elles, la terminaison est « -aient ».

📝 EXPLICATION

Le sujet « les élèves » est pluriel. Le verbe à l’imparfait prend « -aient ».

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « les élèves parlait ».

7« chacun semblait concentré »accord

📌 RÈGLE

« Chacun » commande un accord singulier.

📝 EXPLICATION

« Chacun » est singulier. Le verbe « semblait » reste au singulier et « concentré » s’accorde avec « chacun ».

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « chacun semblaient concentrés ».

8« les portes s’ouvrirent »conjugaison

📌 RÈGLE

Au passé simple, un sujet pluriel entraîne un verbe pluriel.

📝 EXPLICATION

Le sujet « les portes » est pluriel. Le verbe au passé simple est donc au pluriel.

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « les portes s’ouvrit ».

9« la classe entra »accord

📌 RÈGLE

Un nom collectif singulier commande généralement un verbe singulier.

📝 EXPLICATION

« Classe » est un nom collectif singulier. Le verbe se met donc au singulier.

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « la classe entrèrent ».

10« Lina respira profondément »conjugaison

📌 RÈGLE

Le passé simple raconte une action précise ; les adverbes en -ment qualifient souvent la manière.

📝 EXPLICATION

« Respira » est au passé simple. L’adverbe « profondément » s’écrit avec « -ment ».

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « respirait » ou « profondement » sans accent.

11« les conseils que son professeur avait répétés »accord

📌 RÈGLE

Avec avoir, le participe passé s’accorde avec le COD placé avant.

📝 EXPLICATION

Le COD « les conseils » est placé avant le verbe par « que ». Le participe passé « répétés » s’accorde donc au masculin pluriel.

⚠️ ERREUR FRÉQUENTE

Écrire « avait répété » sans accord.

Règles à retenir

  • Dans une dictée blanche, il faut repérer rapidement les sujets réels.
  • Le passé simple marque souvent les actions ponctuelles.
  • « Chacun » et les noms collectifs comme « classe » restent au singulier.
  • Avec avoir, le participe passé s’accorde avec le COD placé avant.
  • Les accents et apostrophes comptent dans les mots courants.

Pièges fréquents

  • Écrire « chacun semblaient »
  • Accorder « rangé » avec le sujet après avoir
  • Oublier le COD placé avant dans « conseils répétés »
  • Confondre « classe » collective et pluriel réel
  • Oublier les accents de « épreuve », « règle », « profondément »

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